Tesi di laurea - Fondazione Bambini Bicocca Impresa Sociale

Nel corso degli anni, il Nido e la Scuola dell’infanzia della Fondazione Bambini Bicocca hanno accolto percorsi di ricerca e approfondimento sviluppati dalle studentesse e dagli studenti dell’Università degli Studi di Milano Bicocca attraverso tesi di laurea triennale, magistrale e di dottorato. I lavori raccolti in questa sezione nascono da esperienze svolte all’interno dei servizi educativi e testimoniano il continuo dialogo tra pratica educativa, osservazione, ricerca e formazione universitaria.

Tesi di laurea magistrale e di dottorato

Tesi di laurea magistrale in Scienze pedagogiche, di Angelica Barra (2023) “L’educazione musicale e la formazione degli educatori al nido: analisi di una metodologia”

Tesi di laurea magistrale in Scienze della Formazione Primaria, di Miola Simona (2022). “Promuovere l’educazione scientifica nella scuola dell’infanzia. Il caso Scuola Bambini Bicocca”.

Tesi di laurea magistrale in Scienze Antropologiche ed Etnologiche, di Lefterov Petar (2020). “Interferenze linguistiche. L’inserimento della lingua straniera nella Scuola dell’Infanzia. Caso di Studio: Scuola dell’Infanzia Bambini Bicocca”.

Tesi di laurea magistrale in Scienze pedagogiche, di Giulia Trussardi (2020), “Il tirocinio nella formazione dell’educatore professionale nei servizi per l’infanzia: ricordi, pensieri e ripensamenti”

Tesi di laurea magistrale in Scienze pedagogiche, di Beatrice Costamagna (2018), “La qualità percepita nei servizi di prima infanzia: un caso di studio”

Tesi di laurea magistrale in Scienze pedagogiche ,di Stefania Scannapieco (2018), “Un robot alla scuola dell’infanzia: problemi e strategie di soluzione”

Tesi di dottorato in “Teorie della formazione e modelli di ricerca in pedagogia e didattica”, di Valentina Pagani (2016). “Teacher-child relationship quality in ECEC settings. A mixed-methods study of the CLASS tool application in Italy”

Tesi di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche, di Sabrina Croci (2016), “Uno studio di caso sulle interazioni verbali al Nido. Riflessioni educative”

Tesi di dottorato in Teorie della formazione e modelli di ricerca in pedagogia e in didattica di Gaia Banzi (2015), “Autonomia e regole: pratiche. Significati e formazione al nido d’infanzia”

Tesi di laurea magistrale in Psicologia dello sviluppo e dei processi formativi, di Eleonora Zeni (2014), “Le emozioni delle educatrici nella relazione con i bambini al Nido: un’indagine esplorativa attraverso la T.R.I. di R. C. Pianta”

Tesi di laurea magistrale in Psicologia dello sviluppo e dei processi formativi, di Eleonora Zeni (2014), “Le emozioni delle educatrici nella relazione con i bambini al Nido: un’indagine esplorativa attraverso la T.R.I. di R. C. Pianta”

Elaborati finali di laurea triennale

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’educazione, di Giulia Calosso (2025), “La professionalità educativa nei servizi per la prima infanzia: riflessioni su pratiche e stili educativi”

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’educazione di Francesca Giovanazzi (2025), “L’inglese al Nido: l’esperienza del Nido Bambini Bicocca”

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’educazione, di Debora Acquaviva (2020), “Questa è la mia città!”. Al mercato con i bambini: un’esperienza di educazione alla cittadinanza nel Nido Bambini Bicocca”

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’educazione di Elena Ricciardi (2017), “Vivo o non-vivo: utilizzo della biofilia come chiave interpretativa. Percorso di biologia al nido d’infanzia”

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’Educazione, di Giulia Trussardi (2015), “Fiori e insetti in giardino: osservare la biodiversità. Nuovi contesti educativi per sviluppare il rapporto bambino-natura”;

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’educazione, di Veronica Latino, (2014), “Frutta e verdura al Nido: osserviamo ciò di cui ci nutriamo”

Elaborato finale di laurea in Scienze dell’educazione di Chiara Cesati (2014), “Verso l’autonomia: il ruolo dell’educatrice al nido”